毕业论文范文网
毕业论文网是收集毕业论文最好最全的论文网站,为您写毕业论文提供相关范文参考!
首页 本科毕业论文 研究生论文 硕士毕业论文 职称论文 MBA毕业论文 MPA论文范文 自考毕业论文 学年论文 汉语言文学毕业论文 会计毕业论文
您当前位置:毕业论文范文网 >> 美术学毕业论文 >> 浏览文章 初中美术基础绘画的教学方法
初中美术基础绘画的教学方法
【内容摘要】初中美术教学是学生美术入门的开始,因此学生基础绘画的培养对于美术教学有着。基础绘画教学在于增加学生绘画的基础理论知识,培养学生对于绘画的基本兴趣,在形成美术基本素养的同时帮助他们建立积极向上的审美价值观。探讨初中美术基础绘画教学过程中的理由,优化教学策略,对于切实提高教学效率有着十分关键的作用。
  【关键词】初中美术 基础绘画 教学策略 创新
  近年来,伴随国家基础教育改革的深入,基础教学无论从理念还是教学手段上都有了崭新的变化。初中美术基础绘画教学也自然顺应了这股潮流,多样的教学策略呈现出良好的教学变化,也真真正正地提高了美术基础绘画的教学效率。
  一、新时期初中美术基础绘画的特点
  教育制度和理念的变化带给初中美术基础绘画教学的影响是深远的,新时期下,基础绘画也体现出了新的值得特别关注的特点。
  1.学以致用,注重学生综合美术素养
  作为一门艺术学科,美术不但能提升学生感悟生活的能力,同时也是一样能够使学生在社会上立足的本领。基础绘画教学传统中只侧重考验学生基础知识,忽略综合美术能力培养,现代基础绘画应该注意有性的开展教学工作,为不同的学生群体设定有的放矢的方案,既绘画基础理论知识的奠基,又积极增加学生实践机会,力求学以致用。
  2.教学理念转变,突出学生主体作用
  过去的教学理念中教师占绝对地位,而漠视学生本应该起到的主体作用。而现在,基础绘画教学过程中,将学生的“学”摆在高于教师的“教”的位置,学生自主学习、自主讨论、自主解决理由,使学生产生一种“我的学习我做主”的自豪感,极大地激发了学生主动学习的热情。
  3.多元化教学模式,丰富教学内涵
  新时期下数字化技术的成熟,使得多媒体技术广泛融入基础绘画教学中。多媒体技术中对于视频、图片、文字等素材的灵活运用,丰富了课堂教学内容,刺激了学生的积极性。此外,教师和学生都不再满足于课堂教学这样的单调形式,更多的、更加频繁地走出校门,到生活中、到社会中、到大自然中去体察这个世界,感悟人生的精彩。
  4.灵动的教学氛围,学生与教师互动加强
  教师与学生平等地位的形成,使得学生摆脱以往教学过程中的被动和拘束,大胆地展现自己的风采,与同学、教师更多地交流学习过程中的想法,取长补短。同时,教师能在这种畅通的互动渠道里及时把握学生学习乃至生活动态,随时发现理由,解决理由,提高教学过程的时效性。
  二、初中基础绘画的教学策略
  1.基础绘画中的基础——临摹与写生
  临摹和写生是锻炼学生基础绘画能力的重中之重,着重对于这两个能力的提高才是教学的主要方向和目标。临摹和写生可以发生在任何时候,但是通常来讲临摹要为写生积累经验和基础,学生写生能力的提升反过来加深了其对临摹作品的认识。两者的平衡和融合,能够最大程度奠定学生的绘画基础。
  2.授人以渔不如授之以渔
  基础绘画教学讲究对于绘画策略的传授,将学习能力教给学生能使学生在课余时间更长的时期内自我提升。学生于不经意间把生活中的角落变为了美术课堂,在潜移默化之中就提高了基础绘画能力。具体来讲,教学策略可以采取以下几种措施:①初中生刚开始接触绘画,不容易打开思维,教师要引导学生多多观察,注意观察事物的各种特征,从小到大,从局部到整体,从各个角度去充分了解事物才能更好地表达。②美术作业的设置是从客观上加强学生对课堂教学的领会程度。作业在于强化学生在课堂上学到的绘画技巧,加深学生印象,同时对于绘画能力的提高也是一种推动作用。③基础绘画能力的提升很大一在于学生要不断地画,不断地改善,不断地融合。教师应该积极学生去创作,对于学生的作品及时给予评价和指导,全方位地分析
关于初中美术基础绘画的教学方法相关论文

Copyright (c) 2003 毕业论文范文网:http://www.667t.com All Rights Reserved 免费提供各专业毕业论文范文